Números al azar

                                             Números al azar

-En esta entrada voy a mostrar la secuencia de números al azar y de su consecuente resultado en un eje de coordenadas que no supere ni X mayor de 100 (O menor de -100) ni Y mayor que 100 (O menor que -100).

Polígonos con Scratch

                   Polígonos con Scratch

  -Para construir el programa que nos dibuje un polígono cualquiera el primer paso es definir en la pestaña de datos (Esquina izquierda, programa inferior ) el número de lados y la longitud del lado.

Para que el programa nos pregunte el número de lados que queremos insertamos el bloque Preguntar de la pestaña Sensores (azul claro) y la respuesta que escribamos será el número de lados.

Hacemos lo mismo con la longitud del lado,osea que nos pregunte y fije la longitud a la respuesta que le
demos.

Dibujar con Scratch

                        Dibujar con Scratch


-Aquí dejo algunos dibujos echos con scratch con su programación,para que podais observar su programación,cada dibujo suele llevar unos grados distintos para su creación de polígono,que este a su vez se repite la creación para crear el dibujo con distintos colores.

Cuadrado:













Triángulo: 

Pentágonos:

Hexágono:

Eneágono:

Introducción a Scratch

¿Qué es Scratch?

Scratch es un software desarrollado por el MIT (Massachusetts Institute of Technology). En los últimos años se ha convertido en un programa de referencia para aprender-enseñar programación, gracias a su sencillez de manejo y a su interfaz animada.

Utiliza un lenguaje por bloques (similares a las órdenes que una madre da a su hijo, "ponte esta camisa", "si haces los deberes entonces puedes ver la tele", etc..).

Esto cambia por completo la forma de introducir la programación en educación, ya que no es necesario aprender un lenguaje determinado para aplicar las ventajas de la programación en la escuela.

A través de la programación se pueden introducir en el aula muchos contenidos, desde proyectos científicos hasta historias animadas, pasando por juegos sencillos. En todos ellos los alumnos desarrollarán, entre otras muchas, capacidades transversales como la creatividad, resolución de problemas y organización.

Por todo lo anterior, este programa es uno de los más utilizados en el entorno escolar, y países como Estados Unidos, Finlandia, Suiza, etc, ya han implantado esta forma de aprender en su currículo escolar.
He aquí mi primera animación realizada con Scratch.