HTML
-Son las siglas de Hyper Text Markup Language y es el código estándar para elaborar páginas web. Es compatible con todos los navegadores y se pretende que lo sea para dispositivos móviles.
Hay muchos tutoriales en la web que explican de manera detallada su estructura. Por ejemplo
Para escribir nuestro primer código vamos a usar el editor Notepad++
Aquí dejo un enlace de mi primera página web :
jueves, 29 de octubre de 2015
jueves, 15 de octubre de 2015
Historia del rock
Aquí os dejo un trabajo sobre la historia del rock y su evolución,desde su nacimiento hasta las variantes que hay hoy en día.
miércoles, 14 de octubre de 2015
Doodle de Google
Doodle de Google
-Doodle significa garabato,los doodles de Google son dibujos o animaciones que suele poner Google en su página principal para conmemorar alguna fecha,efemérides.. En casi todos se intuye el logotipo de Google. Algunos doodle curiosos son:
Otros son animaciones:
Y otros son interactivos:
-Doodle significa garabato,los doodles de Google son dibujos o animaciones que suele poner Google en su página principal para conmemorar alguna fecha,efemérides.. En casi todos se intuye el logotipo de Google. Algunos doodle curiosos son:
Otros son animaciones:
Y otros son interactivos:
Lógica Binaria
Lógica Binaria
Ej 5. Hacer un semáforo con tres colores.
Problemas de lógica
1º. En una celda está un prisionero. La celda tiene dos puertas,una de las puertas conduce a la libertad y la otra a la muerte. Cada puerta tiene un guardián,uno de los guardianes miente siempre y el otro dice la verdad. Al prisionero se le permite hacer una sola pregunta a uno de los guardianes,sin saber si es el que miente o el que dice la verdad. ¿Qué pregunta debe hacer para elegir siempre la puerta que lleva a la libertad?
Solución: Si tú fueras el otro,¿Qué puerta me dirías que conduce a la libertad?
Explicación:Independientemente de a quién le preguntes,has conseguido el tener información de dos proposiciones. Una verdadera y otra falsa,y por lo tanto el resultado ( y,and) es siempre falso.
2º. Un lógico se encuentra con tres personas,una siempre miente,otra siempre dice la verdad y la tercera contesta aleatoriamente. El lógico tiene que hacer tres preguntas a quien quiera y tiene que adivinar quien es quien.
Este problema se puede complicar hasta el problema de lógica más difícil del mundo.
Ej 5. Hacer un semáforo con tres colores.
Problemas de lógica
1º. En una celda está un prisionero. La celda tiene dos puertas,una de las puertas conduce a la libertad y la otra a la muerte. Cada puerta tiene un guardián,uno de los guardianes miente siempre y el otro dice la verdad. Al prisionero se le permite hacer una sola pregunta a uno de los guardianes,sin saber si es el que miente o el que dice la verdad. ¿Qué pregunta debe hacer para elegir siempre la puerta que lleva a la libertad?
Solución: Si tú fueras el otro,¿Qué puerta me dirías que conduce a la libertad?
Explicación:Independientemente de a quién le preguntes,has conseguido el tener información de dos proposiciones. Una verdadera y otra falsa,y por lo tanto el resultado ( y,and) es siempre falso.
2º. Un lógico se encuentra con tres personas,una siempre miente,otra siempre dice la verdad y la tercera contesta aleatoriamente. El lógico tiene que hacer tres preguntas a quien quiera y tiene que adivinar quien es quien.
Este problema se puede complicar hasta el problema de lógica más difícil del mundo.
jueves, 24 de septiembre de 2015
Sistemas de numeración
Sistemas de numeración
Un sistema de numeración es un conjunto de símbolos y reglas con los que administrar datos numéricos. Los sistemas de numeración usados actualmente son proporcionales, es decir un mismo símbolo tiene diferente valor según la posición que ocupe.
En la antigüedad para contar los objetos se usaban piedras, marcas....
Los mayas tenían un símbolo para el 5, era una mano, el 10 dos manos, el 15 dos manos y un pie y el 20 un hombre. El sistema de numeración tradicional es el decimal, es decir, tiene de base el numero 10 y usa los símbolos 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. El hexadecimal tiene de base 16 y usa los símbolos 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9, A,B,D,E,F, el binario tiene de símbolos el 0 y el 1.
Un sistema de numeración es un conjunto de símbolos y reglas con los que administrar datos numéricos. Los sistemas de numeración usados actualmente son proporcionales, es decir un mismo símbolo tiene diferente valor según la posición que ocupe.
En la antigüedad para contar los objetos se usaban piedras, marcas....
Los mayas tenían un símbolo para el 5, era una mano, el 10 dos manos, el 15 dos manos y un pie y el 20 un hombre. El sistema de numeración tradicional es el decimal, es decir, tiene de base el numero 10 y usa los símbolos 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. El hexadecimal tiene de base 16 y usa los símbolos 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9, A,B,D,E,F, el binario tiene de símbolos el 0 y el 1.
jueves, 30 de abril de 2015
El acertijo de Einstein
El acertijo de Einstein
Cuando Einstein propuso este acertijo dijo que el 98% de la población mundial no seria capaz de resolverlo.
Personalmente creo que no es tan complicado encontrar la solución, es solo cuestión de tiempo y dedicación, de todos modos aquí puedes verla
El acertijo dice así:
Tenemos 5 casas de cinco colores diferentes y en cada una de ellas vive una persona de una nacionalidad diferente.
Cada uno de los dueños bebe una bebida diferente, fuma una marca de cigarrillos diferente y tiene una mascota diferente.
Cada uno de los dueños bebe una bebida diferente, fuma una marca de cigarrillos diferente y tiene una mascota diferente.
Tenemos las siguientes claves:
- 1-El británico vive en la casa roja.
- 2-El sueco tiene un perro.
- 3-El danés toma té.
- 4-La casa verde esta a la izquierda de la blanca.
- 5-El dueño de la casa verde toma café.
- 6-La persona que fuma Pall Mall tiene un pájaro.
- 7-El dueño de la casa amarilla fuma Dunhill.
- 8-El que vive en la casa del centro toma leche.
- 9-El noruego vive en la primera casa.
- 10-La persona que fuma Brends vive junto a la que tiene un gato.
- 11-La persona que tiene un caballo vive junto a la que fuma Dunhill.
- 12-El que fuma Bluemasters bebe cerveza.
- 13-El alemán fuma prince.
- 14-El noruego vive junto a la casa azul.
- 15-El que fuma Brends tiene un vecino que toma agua.
Y por último la pregunta:
¿Quién es el dueño del pececito?
Aquí gracias a la hoja de cálculo dejo cómo resolver este planteamiento muy fácil.
Aquí gracias a la hoja de cálculo dejo cómo resolver este planteamiento muy fácil.
lunes, 9 de marzo de 2015
lunes, 9 de febrero de 2015
Juego marcianitos
Juego de marcianitos creado por Scractch
-Aqui dejo un juego echo a partir de scratch,esta echo a partir de este programa de Scratch y permite mover la nave a cualquier lado.
-Aqui dejo un juego echo a partir de scratch,esta echo a partir de este programa de Scratch y permite mover la nave a cualquier lado.
lunes, 2 de febrero de 2015
Crear nuevos bloques de Scratch
Crear nuevos bloques en Scratch
Muchas veces interesa en programación tener definidos programas para poder usarlos en otros programas.
En Scratch estos subprogramas se llaman bloques. Por ejemplo si vamos a dibujar poligonos podemos crear los bloques triángulo,cuadrado,pentágono... Para crear un bloque nos vamos a la pestaña Más Bloques.
viernes, 30 de enero de 2015
Números al azar
Números al azar
-En esta entrada voy a mostrar la secuencia de números al azar y de su consecuente resultado en un eje de coordenadas que no supere ni X mayor de 100 (O menor de -100) ni Y mayor que 100 (O menor que -100).
-En esta entrada voy a mostrar la secuencia de números al azar y de su consecuente resultado en un eje de coordenadas que no supere ni X mayor de 100 (O menor de -100) ni Y mayor que 100 (O menor que -100).
lunes, 26 de enero de 2015
Polígonos con Scratch
Polígonos con Scratch
-Para construir el programa que nos dibuje un polígono cualquiera el primer paso es definir en la pestaña de datos (Esquina izquierda, programa inferior ) el número de lados y la longitud del lado.
Para que el programa nos pregunte el número de lados que queremos insertamos el bloque Preguntar de la pestaña Sensores (azul claro) y la respuesta que escribamos será el número de lados.
Hacemos lo mismo con la longitud del lado,osea que nos pregunte y fije la longitud a la respuesta que le
demos.
demos.
viernes, 23 de enero de 2015
Dibujar con Scratch
Dibujar con Scratch
-Aquí dejo algunos dibujos echos con scratch con su programación,para que podais observar su programación,cada dibujo suele llevar unos grados distintos para su creación de polígono,que este a su vez se repite la creación para crear el dibujo con distintos colores.
Cuadrado:
Triángulo:
Pentágonos:
Hexágono:
Eneágono:
viernes, 16 de enero de 2015
Introducción a Scratch
¿Qué es Scratch?
Scratch es un software desarrollado por el MIT (Massachusetts Institute of Technology). En los últimos años se ha convertido en un programa de referencia para aprender-enseñar programación, gracias a su sencillez de manejo y a su interfaz animada.
Utiliza un lenguaje por bloques (similares a las órdenes que una madre da a su hijo, "ponte esta camisa", "si haces los deberes entonces puedes ver la tele", etc..).
Esto cambia por completo la forma de introducir la programación en educación, ya que no es necesario aprender un lenguaje determinado para aplicar las ventajas de la programación en la escuela.
A través de la programación se pueden introducir en el aula muchos contenidos, desde proyectos científicos hasta historias animadas, pasando por juegos sencillos. En todos ellos los alumnos desarrollarán, entre otras muchas, capacidades transversales como la creatividad, resolución de problemas y organización.
Por todo lo anterior, este programa es uno de los más utilizados en el entorno escolar, y países como Estados Unidos, Finlandia, Suiza, etc, ya han implantado esta forma de aprender en su currículo escolar.
He aquí mi primera animación realizada con Scratch.
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